CS. SOCIALES 2DO. AÑO

TRABAJO PRACTICO DE HISTORIA 2do. AÑO

1- Realizar las actividades de la página 29 del libro de texto.
2- Realizar una lista de las causas por las que se enfrentaban los estados modernos europeos y otra lista sobre los motivos que ocasionan guerras en la actualidad.
3- Escribir un pequeño texto explicando cuál era la importancia que tenían para la concentración del poder del rey los siguientes elementos: religión, acuerdos matrimoniales, guerra, banqueros.
4- Explicar el reinado de LUIS XIV en Francia.
5- Enumerar las causas por las cuáles los reyes Estuardo, en Inglaterra, no pudieron aplicar el absolutismo.
6- ¿Cuáles fueron las causas que llevaron a la guerra civil en Inglaterra, entre Carlos I y el parlamento?
7- Explicar cómo termino la guerra civil en Inglaterra
8- ¿Qué significó la ejecución de Carlos I, para Inglaterra?
9- Explicar la Gloriosa Revolución.
10- Explicar las siguientes frases:
“El Estado soy Yo”. LUIS XIV. Francia
“El rey reina pero no gobierna”. Inglaterra, Luego de la Gloriosa Revolución

TRABAJO PRACTICO DE GEOGRAFÍA 2do. AÑO

1- Definir geografía
2- Explicar las distintas concepciones de la antigüedad acerca de la tierra.
3- Explicar la teoría de Nicolás Copérnico acerca del universo.
4- Explicar la teoría de Galileo Galilei.
5- ¿Qué aportes realizó Marco Polo al conocimiento Geográfico?
6- Realice un cuadro y compare la concepción del Universo, Conocimientos sobre orientación y astros y Calendario. Compare Mayas, Aztecas e Incas.

7-Explicar la siguiente afirmación: “El período de grandes descubrimientos no sólo recupera la teoría de Copérnico, sino que abre territorialmente una nueva dimensión a la idea de mundo que se tenía”.

8- Realice un cuadro y compare: Principales características, Errores y críticas en Proyección Mercator y Proyección Peters.
9- Elegir dos relieves del continente americano y describirlos (ubicación, tipo de suelo, clima, flora – fauna, actividades económicas)
10- Explicar que es una cuenca hidrográfica. Dar ejemplo.

TRABAJO PRACTICO: CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA 2do. AÑO

1- ¿Qué son los valores?
2- ¿a qué llamamos normas? ¿Por qué son importantes para la sociedad?
3- Explicar los siguientes valores: LIBERTAD, SOLIDARIDAD, PAZ,
DIVERSIDAD, COMPAÑERISMO, RESPETO.
4- Buscar un cuento, fábula o letra de canción, escribirla y luego responder: ¿Qué valores transmite?
5- Colocar a cada contravalor el valor en que debería convertirse:
EJEMPLO: Intolerancia------- su valor sería: tolerancia
Racismo:
Autoritarismo:
Ejercicio de la violencia:
Egoísmo:
6- Explicar la siguiente afirmación: “Para lograr una convivencia democrática, es fundamental que las personas puedan expresarse con libertad y que respeten las ideas de los demás”.
7- Enumerar las distintas situaciones negativas que observas en tu curso que impiden lograr un ambiente de convivencia.
8- Completar el siguiente compromiso para poner en práctica en tu curso y así contribuir con una mejor convivencia:
Yo_____________________________me____________comprometo

a_________________________________________________________
Para lograr una mejor convivencia con mis compañeros.