PRACTICAS DEL LENGUAJE 3ER. AÑO

TRABAJO DE INVESTIGACION (Prof. Velozo N.)

OBJETIVO: Buscar información a partir de criterios establecidos por el docente.
CONTENIDO: Uso de documentos escritos.
ACTIVIDAD: Consultar enciclopedias, libros de historia de la literatura, libros de cuentos tradicionales e internet (Wikipedia)

http://es.wikipedia.org/wiki/Mitos_y_Leyendas

GRUPO 1: ¿Quiénes eran los hermanos Grimm?

Rocío-Mercedes-Julieta-M. Eugenia-Belén-Natasha-Sabrina-Gustavo-Elizabeth-Matías L.-Thomás S.-Nicolás T.-Nicolás C.

Investigación:

• Los hermanos Grimm: historia
• ¿Qué son los cuentos tradicionales?
• Definir cuento tradicional.
• Leer cada uno de los siguientes cuentos tradicionales y realizar la secuencia explicativa.

La cenicienta-Los tres chanchitos-Blancanieves-Alí Babá y los cuarenta ladrones-Pulgarcito.

• Elegir uno de los cuentos e ilustrarlo en un afiche, acompañado por una secuencia explicativa.
• Conclusión.
• Bibliografía.
• Índice.

Grupo 2: ¿Quién es María Elena Walsh?

Sin destinatarios

Investigación:

• Bibliografía de María Elena Walsh.
• Destacar sus principales obras.
• Buscar las letras de las de las siguientes canciones tradicionales y transcribirlas:

La tortuga Manuelita-La vaca estudiosa-Twist del mono liso-El reino del revés-La reina batata.

• Elegir una de las canciones, escribirlas prolijamentte (con letrógrafo) en un afiche acompañado por una ilustración alusiva.
• Conclusión.
• Bibliografía.
• Índice.

Grupo 3: ¿Quién fue Hans Christian Andersen?

Franco-Antonella-Evelyn-Ezequiel-Bárbara L.-Abigail-Mayra-Sandra-Yésica-Alan-Javier-Nazareno-Florencia-Bárbara V.

Investigación:

• Bibliografía de Hans Christian Andersen.
• Buscar, leer las siguientes cuentos tradicionales y realizar la secuencia explicativa de cada uno de ellos:

El traje invisible-Los cisnes salvajes-El ruiseñor-La sirenita.

• Elegir uno de los cuentos, ilustrar en un afiche uno de los personajes.
• Transcribir la secuencia explicativa en otro afiche.
• Conclusión.
• Bibliografía
• Índice.

El trabajo se presentará en carpeta con solapas tipeado en computadora, en hoja A4.

Cada grupo entregará y defenderá su trabajo de carácter individual el primer día de clases (5 de Agosto)